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【赠视频全八本】三选一2015山香教师资格证考试用书 教材真题试卷 中学小学幼儿园教材真题试卷 国家教师资格考试用书

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【赠视频全八本】三选一2015山香教师资格证考试用书 教材真题试卷 中学小学幼儿园教材真题试卷 国家教师资格考试用书评价

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基本信息1

书   名

  2015国家教师资格考试 教育知识与能力   中学

主   编

 山香教师资格考试命题研究中心

出版社

首都师范大学出版社

出版时间

 2013年4月

版 次

 1

印刷时间

 2014年12月

印 次

3

字     数

 510千字

页 数

I  S  B  N

 978-7-5656-1400-2

开 本

16开

装   帧

 平装

重 量

原   价

 48.00

折后价


目录

 

教师资格统考题型解读 ………………………………………………………………………………… 1

第一章 教育基础知识和基本原理 …………………………………………………… 7

考纲透视/ 7

备考指南/ 7

思维导图/ 8

名师讲堂/ 8

第一节 教育及其产生与发展/ 8

第二节 教育学概述/ 17

第三节 教育与社会发展/ 27

第四节 教育与人的发展/ 33

第五节 教育目的/ 39

第六节 教育制度/ 46

第七节 教育研究及其方法/ 54

实战演练/ 60

第二章 中学课程…………………………………………………………………………… 63

考纲透视/ 63

备考指南/ 63

思维导图/ 63

名师讲堂/ 64

第一节 课程概述/ 64

第二节 课程的构成要素/ 72

 

第三节 基础教育课程改革/ 80

实战演练/ 89

第三章 中学教学…………………………………………………………………………… 92

考纲透视/ 92

备考指南/ 92

思维导图/ 93

名师讲堂/ 93

第一节 教学概述/ 93

第二节 教学过程/ 95

第三节 教学原则与教学方法/ 101

第四节 教学组织形式与教学工作的基本环节/ 110

第五节 教学评价/ 117

第六节 我国当前教学改革的主要观点与趋势/ 121

实战演练/ 127

第四章 中学生学习心理 ……………………………………………………………… 130

考纲透视/ 130

备考指南/ 130

思维导图/ 131

名师讲堂/ 131

第一节 感觉与知觉/ 131

第二节 注意与记忆/ 138

第三节 思维与问题解决/ 154

第四节 学习动机/ 167

第五节 学习迁移/ 179

第六节 学习策略/ 185

第七节 学习理论/ 192

实战演练/ 206

第五章 中学生发展心理 ……………………………………………………………… 209

考纲透视/ 209

备考指南/ 209

思维导图/ 210

名师讲堂/ 210

第一节 心理学与中学生心理发展/ 210

第二节 中学生认知发展/ 214

第三节 中学生情绪情感的发展/ 230

第四节 中学生个性心理的发展/ 240

第五节 中学生性心理的发展与异性交往辅导/ 263

实战演练/ 266

第六章 中学生心理辅导 ……………………………………………………………… 269

考纲透视/ 269

备考指南/ 269

思维导图/ 269

名师讲堂/ 270

第一节 心理健康概述/ 270

第二节 学生的心理健康及其维护/ 274

第三节 中学生常见的心理健康问题及其干预/ 280

实战演练/ 284

第七章 中学德育 ………………………………………………………………………… 287

考纲透视/ 287

备考指南/ 287

思维导图/ 288

名师讲堂/ 288

第一节 中学生品德心理与发展/ 288

第二节 中学德育概述/ 297

第三节 德育内容概述/ 298

第四节 中学德育过程/ 300

第五节 中学德育原则/ 303

第六节 中学德育的途径与方法/ 306

实战演练/ 310

第八章 中学班级管理与教师心理 ………………………………………………… 313

考纲透视/ 313

备考指南/ 314

思维导图/ 314

名师讲堂/ 314

第一节 中学班级管理/ 314

第二节 中学课堂管理/ 320

第三节 课外活动/ 336

第四节 教师心理/ 341

实战演练/ 352

附 录 2014 年下半年教师资格考试《教育知识与能力》(中学) ………………… 355

 

 

基本信息2

书   名

  2015国家教师资格考试 综合素质   中学

主   编

 山香教师资格考试命题研究中心

出版社

首都师范大学出版社

出版时间

 2013年4月

版 次

 1

印刷时间

 2014年12月

印 次

3

字     数

 600千字

页 数

I  S  B  N

 978-7-5656-1399-9

开 本

16开

装   帧

 平装

重 量

原   价

 48.00

折后价

 

 

目录

 

教师资格统考题型解读 ………………………………………………………………………………… 1

第一部分 教师职业理念

第一章 教育观………………………………………………………………………………… 8

考纲透视/ 8

备考指南/ 8

思维导图/ 8

名师讲堂/ 9

第一节 素质教育概述/ 9

第二节 素质教育的实施/ 13

第三节 素质教育观的运用/ 15

实战演练/ 17

第二章 学生观 ……………………………………………………………………………… 19

考纲透视/ 19

备考指南/ 19

思维导图/ 19

名师讲堂/ 20

第一节 “人的全面发展”思想概述/ 20

第二节 学生观概述/ 21

第三节 师生关系/ 30

实战演练/ 35

第三章 教师观 ……………………………………………………………………………… 37

考纲透视/ 37

备考指南/ 37

思维导图/ 37

名师讲堂/ 38

第一节 教师职业概述/ 38

第二节 教师专业发展/ 49

实战演练/ 57

第二部分 教育法律法规

第一章 教育法律法规基础 …………………………………………………………… 60

备考指南/ 60

思维导图/ 60

名师讲堂/ 61

第一节 教育法律法规概述/ 61

第二节 教育法律关系/ 64

第三节 教育法律责任/ 66

第四节 教育法律救济/ 69

实战演练/ 74

第二章 我国主要教育法律法规与教育政策解读 …………………………… 76

考纲透视/ 76

备考指南/ 76

思维导图/ 76

名师讲堂/ 77

第一节 《中华人民共和国宪法》(节选) / 77

第二节 《中华人民共和国教育法》解读/ 78

第三节 《中华人民共和国义务教育法》解读/ 84

第四节 《中华人民共和国教师法》解读/ 90

第五节 《中华人民共和国未成年人保护法》解读/ 96

第六节 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读/ 100

第七节 《学生伤害事故处理办法》解读/ 105

第八节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 ~2020 年)》解读/ 113

实战演练/ 118

第三章 教师的权利与义务 …………………………………………………………… 120

考纲透视/ 120

备考指南/ 120

思维导图/ 120

名师讲堂/ 121

第一节 教师的权利与义务概述/ 121

第二节 依法执教/ 125

第三节 教师违法(侵权)行为预防/ 126

实战演练/ 131

第四章 学生的权利与保护 …………………………………………………………… 133

考纲透视/ 133

备考指南/ 133

思维导图/ 133

名师讲堂/ 134

第一节 学生权利/ 134

第二节 学生权利的保护/ 137

实战演练/ 139

第三部分 教师职业道德规范

第一章 教师职业道德…………………………………………………………………… 142

考纲透视/ 142

备考指南/ 142

思维导图/ 142

名师讲堂/ 143

第一节 教师职业道德概述/ 143

第二节 教师职业道德的基本原则与范畴/ 147

第三节 《中小学教师职业道德规范》解读/ 150

第四节 教师职业道德修养/ 156

第五节 《中小学班主任工作条例》解读/ 160

实战演练/ 164

第二章 教师职业行为…………………………………………………………………… 166

考纲透视/ 166

备考指南/ 166

思维导图/ 166

名师讲堂/ 167

第一节 教师职业行为规范/ 167

第二节 教育活动中教师职业行为的几个重要方面/ 168

实战演练/ 171

第四部分 文化素养

第一章 中外历史常识…………………………………………………………………… 174

考纲透视/ 174

备考指南/ 174

思维导图/ 174

名师讲堂/ 175

第一节 中国历史/ 175

第二节 世界历史/ 187

实战演练/ 195

第二章 教师的科学素养 ……………………………………………………………… 198

考纲透视/ 198

备考指南/ 198

思维导图/ 198

名师讲堂/ 199

第一节 科学技术概述/ 199

第二节 教师的职业活动与科学素养/ 200

第三节 中国科技发展史/ 202

第四节 西方科技发展史/ 207

第五节 当代科技发展/ 211

第六节 科学常识/ 213

第七节 科普读物/ 218

实战演练/ 219

第三章 教师的文学素养 ……………………………………………………………… 220

考纲透视/ 220

备考指南/ 220

思维导图/ 220

 

名师讲堂/ 221

第一节 中学语文教学中的人文素养/ 221

第二节 中国古代文化常识/ 223

第三节 中国文学基础/ 229

第四节 外国文学基础/ 236

实战演练/ 241

第四章 教师的艺术鉴赏素养………………………………………………………… 243

考纲透视/ 243

备考指南/ 243

思维导图/ 243

名师讲堂/ 244

第一节 艺术鉴赏概述/ 244

第二节 主要艺术门类鉴赏及其常识/ 246

第三节 中学教育中的艺术鉴赏/ 264

实战演练/ 268

第五部分 中学教师的基本能力

第一章 中学教师的信息处理能力 ………………………………………………… 272

考纲透视/ 272

备考指南/ 272

思维导图/ 272

名师讲堂/ 273

第一节 信息处理/ 273

第二节 运用教育测量知识进行数据分析与处理/ 282

第三节 课件的开发与制作/ 290

实战演练/ 298

第二章 中学教师的逻辑思维能力 ………………………………………………… 300

考纲透视/ 300

备考指南/ 300

思维导图/ 300

名师讲堂/ 301

第一节 推理的基本概念/ 301

第二节 直言判断与对当关系/ 303

第三节 复合判断与复合判断推理/ 306

第四节 逻辑基本规律/ 313

第五节 三段论/ 314

第六节 典型的逻辑错误/ 317

实战演练/ 319

第三章 中学教师的阅读理解能力 ………………………………………………… 322

考纲透视/ 322

备考指南/ 322

思维导图/ 322

名师讲堂/ 323

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