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评论时间：2024年05月04日

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青春读书课（全七卷十四册）

《成长的岁月》1、2

《心灵的日出·》1、2

《世界的影像》1、2

《古典的中国》1、2

《白话的中国》1、2

《人类的声音》1、2

《人间的诗意》 1、2

作者：等主编/导读

出版社：

总定价：392.00元

开本：16开

包装：平装

出版日期：2012-1

重量：7千克

《青春读书课》是一套青少年成长教育必读的人文读本，囊括了古今中外的文化经典，中央电视台“读书时间”栏目等主流媒体，以及钱理群、陈忠实、刘心武、梁晓声、莫言、张抗抗、阿来等多位著名学者、专家联合向广大青少年及家长隆重推荐，推荐这套既能提高人文素质，培养、建立健全的人格和平衡的心理，又能帮助应对传统应试教育的好读物。
这里充溢着思想之美，文学之美与语言之美，相信孩子们会喜欢它；成年人，我们这些教育工作者，也能从中受到许多启示。
——钱理群（著名学者、北京大学中文系教授）
假如三十五年前我能读到这样一套书，我不会是现在这个样子。现在我读了这套书，依然感到内心深处发生了一些微妙的变化。
——莫言（著名作家）
《青春读书课》是难得的阅读宝库。这套书文化视野开阔，编选者身手不凡，志向远大。作为一个求学者，无论将来固定于什么专业，都需要这种广博和扎实的阅读，如果仅仅是为了应试而读书，机械地读几篇课文，好就会错失精神上成长的良机。在一个声像网络时代，这套书的出现显然有着更为深远的意义。
——张炜（著名?骷遥?

内容简介

《青春读书课》系列人文读本一共7卷14册（还有两卷4册近期出版），大约500万字，选编的文章古今中外，从宗教经典到科学美文，从小说诗歌到各种文论，举凡成长、文学、中国、思想、文化、诗意等等无所不包，堪称蔚为大观，其实不止合适青春学子以为精神营养，就是过了青春期的爱读者爱书家也可以拿来———毕竟她是这样的精粹而整全。选编这样一套读本，无疑是浩大工程，而严凌君以一己之力耗费不多资金于数年之间即告完成，读本的选编眼光深得业内专家的肯定，这是民间伟力的又一个见证。当然，严凌君所在的学校能够为他提供教学研究的方便，并开辟读书课以供其实验，对玉成其事，也是重要因素。
《青春读书课》中学生系列人文读本，一共7卷14册，原本是深圳育才中学“拓展性课程”———校本实验课程的语文教材。在正式出版之前，已经在民间悄然流传。全国有二十余间学校选用它作精英教育教材。内容如下：
初级读本第一卷：《成长的岁月—我的学生时代读本》，灌注人性关怀，涵盖从童年到少年、青年的成长历程中所涉及的26个相关主题。诸如：“成长的故事”、“我的朋友在哪里”、“梦幻迷离青春期”、“我的父亲母亲”、“百年树人”、“热爱生命”、“敬畏青年”、“内心的成长”、“凡人英雄”、“世界同龄人”等等。选文讲究人情、人性之美，能较好地帮助学生确立健全的自我意识，初步理解社会生活，学会对人情、人道的感动。
初级读本第二卷：《心灵的日出—青春心智生活读本》，从认识、尊重和保护大自然，培育文学欣赏和创作素质，建立自我价值判断和审美判断能力，养成读书兴趣和品位四个方面选文，细分为26个相关主题，以高尚的文化和精美的文学，帮助中学生养成个性，健全人格，在宝贵的青春岁月中召唤心灵的日出。
初级读本第三卷：《世界的影像———文学理想启蒙读本》，窥探文学这一面魔镜的魅力，认识小说中的世界与现实世界的差异和联系，理解文学所表达的人类思想、理想和梦想，亲近中外小说名著，为学生进入浩瀚的文学海洋扬帆导航，并帮助学生体念人性的深邃和活力，理解社会的复杂多元，望人类追求理想生活的心路历程。
高级读本第一卷：《古典的中国———日常生活人性读本》，文言时代与我们相距遥远，如何让学生贴近古典，读本选择了新颖定位：还原中国人的古典日常生活，展现中国文化人性的诗意的一面，这是最值得继承和光大的一面。选文不选高头讲章，即便是古代原典，也偏重选择生活气息浓厚的部分。全部选文试图反映中国人精致的修养情趣，与大自然和谐共处的人性画面，作为一个种族在大地上探求人性的生存方式的辉煌努力和丰厚积淀。希望让青年学子读后，有一点喜欢做一个中国人。
高级读本第二卷：《白话的中国———二十世纪中国人文读本》，为百年中国把脉。二十世纪中国文学的魂魄，就是用白话表达的种种来自民间的声音。本书分为四大编，分别是“百年激荡”、“民间生活”、“学问精魂”、“汉语家园”。从思想史的角度纵向编排经典文本，意图浓缩重现百年中国的社会风云。把文学和生活结合起来，按平行的多个主题横向编排有原创意义的作品。汇集了见解独到的当代学者的文化随笔，辑录台港和海外中文名家的诗文，以利学生拓展视野，改造文风。
高级读本第三卷：《人类的声音———世界文化随笔读本》，走进人类思想文化的辉煌殿堂。本书分为18章，以开放的视野、丰厚的容量，编辑介绍了人类优秀的文化遗产，展现了人类博大?木窨占洹Ｒ晕幕飨撸晕难魈澹然毓肆巳死嘧吖乃枷肜蹋滞怀隽讼执缘奈拿饔撬迹婕白诮獭⒄巍⒗贰⒄苎А⒚姥А⑿睦硌А⒖蒲А⒆匀弧⒔逃⒁帐酢⑽难А⒅泄У榷喔隽煊颍嗄暄ё拥男牧榻ㄉ璐蚩艘簧让髁量奶齑啊?
高级读本第四卷：《人间的诗意———人生抒情诗读本》，让心灵充满诗意，从而诗意地栖居在大地上。诗歌是语言和文学的精华，而每一个青年心中原本都有诗意的人生向往，只是被压抑在教育体制的冻土下。本书分为27章，按人生的各种情境依次编排，让高雅的诗歌贴近我们普通人的生活，纳入我们必经的人生历程之中。当诗歌对我们显得亲近，我们的心灵就会比较自然地感受并萌发诗意。

成长的岁月—我的学生时代读本1
上编：孩子你慢慢来
一个孩子的诗园
一个孩子的?埃?4首） [英国]斯蒂文森
新月集（4首） [印度]泰戈尔
我的城市（4首） [德国]雷丁
我走在布满雏菊的天上（4首） [西班牙]洛尔卡
篱笆那边（5首） [美国]狄金森
我很小的时候 [芬兰]卡亚拉
雪白的墙 [中国]梁小斌
我是一个任性的孩子 [中国]顾城
天籁童心
寓言三则 [古希腊]伊索
寓言诗二首 [法国]拉封丹
鹰的遗言 [意大利]达·芬奇
童话四篇 [奥地利]福·泰格特霍夫
孩子你慢慢来
你的筷子好温暖（5则） [中国]张晓风
查尔斯 [美国]雪利·杰克逊
怎样教育你的妈妈 [俄国]艾拉·伊万诺娃
孩子你慢慢来（4则） [中国]龙应台
给我讲一个好故事
小王子 [法国]圣埃克苏佩里
快乐王子 [英国]王尔德
豌豆上的公主 [丹麦]安徒生
睡美人 [德国]格林
我的童年
追逐星星的孩子 [法国]多米尼克·哈勒维
大河的魅力 [法国]亨利·博斯科
世界的边沿在哪儿？ [白俄罗斯]比雅杜里亚
曾经年少
呼兰河传 [中国]萧红
昨天的云（4则） [中国]王鼎钧
拣麦穗 [中国]张洁
姐，回家吧 [中国]李乙隆
早熟的枣子 [中国]牛汉
少女与遗书 [中国]张海迪
集中营、孩子和诗 [美国]威塞尔
下编：成长的故事
成长履痕
童年 [中国]罗大佑
小小少年 [德国]电影《英俊少年》插曲
我交给你们一个孩子 [中国]张晓风
成长 [美国]拉索尔·贝克
小鹌鹑 [俄国]伊·屠格涅夫
当我还是个孩子 [奥地利]米林格尔
像是一支歌 [日本]大冈信
男孩的故事
铃兰花 [南斯拉夫]普·沃兰茨
圣诞节的早晨 [美国]赛珍珠
爸爸的看护者 [意大利]亚米契斯
幼犊 [美国]克莱奥尔
新剃刀 [日本]安西均
女孩的故事
少女 [印度]泰戈尔
将来会怎样 [美国]瑞·埃文斯
防卫 [俄国]马尔蒂诺夫
留在我心底的眼睛 [中国]苏叔阳
安妮日记 [德国]安妮·弗兰克
白天的星星 [俄国]奥利加·别尔戈利来
学生时代
春风化雨
我的朋友在哪里
梦幻迷离青春期

编辑推荐

内容简介

《青春读书课》系列人文读本一共7卷14册（还有两卷4册近期出版），大约500万字，选编的文章古今中外，从宗教经典到科?牢模有∷凳璧礁髦治穆郏俜渤沙ぁ⑽难А⒅泄⑺枷搿⑽幕⑹獾鹊任匏话俺莆滴蠊郏涫挡恢购鲜是啻貉ё右晕裼褪枪饲啻浩诘陌琳甙榧乙部梢阅美?———毕竟她是这样的精粹而整全。选编这样一套读本，无疑是浩大工程，而严凌君以一己之力耗费不多资金于数年之间即?嫱瓿桑帘镜难”嘌酃馍畹靡的谧业目隙ǎ馐敲窦湮傲Φ挠忠桓黾ぁ５比唬狭杈诘难Ｄ芄晃峁┙萄а芯康姆奖悖⒖俣潦榭我怨┢涫笛椋杂癯善涫拢彩侵匾蛩亍?
《青春读书课》中学生系列人文读本，一共7卷14册，原本是深圳育才中学“拓展性课程”———校本实验课程的语文教材。在正式出版之前，已经在民间悄然流传。全国有二十余间学校选用它作精英教育教材。内容如下：
初级读本第一卷：《成长的岁月—我的学生时代读本》，灌注人性关怀，涵盖从童年到少年、青年的成长历程中所涉及的26个相关主题。诸如：“成长的故事”、“我的朋友在哪里”、“梦幻迷离青春期”、“我的父亲母亲”、“百年树人”、“热爱生命”、“敬畏青年”、“内心的成长”、“凡人英雄”、“世界同龄人”等等。选文讲究人情、人性之美，能较好地帮助学生确立健全的自我意识，初步理解社会生活，学会对人情、人道的感动。
初级读本第二卷：《心灵的日出—青春心智生活读本》，从认识、尊重和保护大自然，培育文学欣赏和创作素质，建立自我价值判断和审美判断能力，养成读书兴趣和品位四个方面选文，细分为26个相关主题，以高尚的文化和精美的文学，帮助中学生养成个性，健全人格，在宝贵的青春岁月中召唤心灵的日出。
初级读本第三卷：《世界的影像———文学理想启蒙读本》，窥探文学这一面魔镜的魅力，认识小说中的世界与现实世界的差异和联系，理解文学所表达的人类思想、理想和梦想，亲近中外小说名著，为学生进入浩瀚的文学海洋扬帆导航，并帮助学生体念人性的深邃和活力，理解社会的复杂多元，望人类追求理想生活的心路历程。
高级读本第一卷：《古典的中国———日常生活人性读本》，文言时代与我们相距遥远，如何让学生贴近古典，读本选择了新颖定位：还原中国人的古典日常生活，展现中国文化人性的诗意的一面，这是最值得继承和光大的一面。选文不选高头讲章，即便是古代原典，也偏重选择生活气息浓厚的部分。全部选文试图反映中国人精致的修养情趣，与大自然和谐共处的人性画面，作为一个种族在大地上探求人性的生存方式的辉煌努力和丰厚积淀。希望让青年学子读后，有一点喜欢做一个中国人。
高级读本第二卷：《白话的中国———二十世纪中国人文读本》，为百年中国把脉。二十世纪中国文学的魂魄，就是用白话表达的种种来自民间的声音。本书分为四大编，分别是“百年激荡”、“民间生活”、“学问精魂”、“汉语家园”。从思想史的角度纵向编排经典文本，意图浓缩重现百年中国的社会风云。把文学和生活结合起来，按平行的多个主题横向编排有原创意义的作品。汇集了见解独到的当代学者的文化随笔，辑录台港和海外中文名家的诗文，以利学生拓展视野，改造文风。
高级读本第三卷：《人类的声音———世界文化随笔读本》，走进人类思想文化的辉煌殿堂。本书分为18章，以开放的视野、丰厚的容量，编辑介绍了人类优秀的文化遗产，展现了人类博大的精神空间。以文化为主线，以文学为主体，既回顾了人类走过的思想历程，又突出了现代性的文明忧思，涉及宗教、政治、历史、哲学、美学、心理学、科学、自然、教育、艺术、文学、中国学等多个领域，为青年学子的心灵建设打开了一扇明亮开阔的天窗。
高级读本第四卷：《人间的诗意———人生抒情诗读本》，让心灵充满诗意，从而诗意地栖居在大地上。诗歌是语言和文学的精华，而每一个青年心中原本都有诗意的人生向往，只是被压抑在教育体制的冻土下。本书分为27章，按人生的各种情境依次编排，让高雅的诗歌贴近我们普通人的生活，纳入我们必经的人生历程之中。当诗歌对我们显得亲近，我们的心灵就会比较自然地感受并萌发诗意。

成长的岁月—我的学生时代读本1
上编：孩子你慢慢来
一个孩子的诗园
一个孩子的诗园（4首） [英国]斯蒂文森
新月集（4首） [印度]泰戈尔
我的城市（4首） [德国]雷丁
我走在布满雏菊的天上（4首） [西班牙]洛尔卡
篱笆那边（5首） [美国]狄金森
我很小的时候 [芬兰]卡亚拉
雪白的墙 [中国]梁小斌
我是一个任性的孩子 [中国]顾城
天籁童心
寓言三则 [古希腊]伊索
寓言诗二首 [法国]拉封丹
鹰的遗言 [意大利]达·芬奇
童话四篇 [奥地利]福·泰格特霍夫
孩子你慢慢来
你的筷子好温暖（5则） [中国]张晓风
查尔斯 [美国]雪利·杰克逊
怎样教育你的妈妈 [俄国]艾拉·伊万诺娃
孩子你慢慢来（4则） [中国]龙应台
给我讲一个好故事
小王子 [法国]圣埃克苏佩里
快乐王子 [英国]王尔德
豌豆上的公主 [丹麦]安徒生
睡美人 [德国]格林
我的童年
追逐星星的孩子 [法国]多米尼克·哈勒维
大河的魅力 [法国]亨利·博斯科
世界的边沿在哪儿？ [白俄罗斯]比雅杜里亚
曾经年少
呼兰河传 [中国]萧红
昨天的云（4则） [中国]王鼎钧
拣麦穗 [中国]张洁
姐，回家吧 [中国]李乙隆
早熟的枣子 [中国]牛汉
少女与遗书 [中国]张海迪
集中营、孩子和诗 [美国]威塞尔
下编：成长的故事
成长履痕
童年 [中国]罗大佑
小小少年 [德国]电影《英俊少年》插曲
我交给你们一个孩子 [中国]张晓风
成长 [美国]拉索尔·贝克
小鹌鹑 [俄国]伊·屠格涅夫
当我还是个孩子 [奥地利]米林格尔
像是一支歌 [日本]大冈信
男孩的故事
铃兰花 [南斯拉夫]普·沃兰茨
圣诞节的早晨 [美国]赛珍珠
爸爸的看护者 [意大利]亚米契斯
幼犊 [美国]克莱奥尔
新剃刀 [日本]安西均
女孩的故事
少女 [印度]泰戈尔
将来会怎样 [美国]瑞·埃文斯
防卫 [俄国]马尔蒂诺夫
留在我心底的眼睛 [中国]苏叔阳
安妮日记 [德国]安妮·弗兰克
白天的星星 [俄国]奥利加·别尔戈利来
学生时代
春风化雨
我的朋友在哪里
梦幻迷离青春期

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人间的诗意—人生抒情诗读本1
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